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张飞“锈花” 刮目相看

张飞“锈花” 刮目相看

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——记房山校区班主任王芮同

王芮同是集团旗下房山校区的一名普通班主任,他身材魁梧,声音洪亮,如“山东大汉”一样强壮,很像《三国演义》里的张飞。与人们观念中的“张飞”不同的是,他很有思想。说他普通是因为他是商鲲教育2015级毕业留校的学生,说他有思想敢担当,是因为他时刻都在想着尽职尽责。

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一名合格的班主任,对学生要有爱心,要张弛有度地进行管理,用自身的人格魅力来影响学生。2018年,王芮同担任二班80名学生的班主任,在他的管理下,学生们无论是在学习态度,还是生活、自我管理能力上都有明显进步;在课堂纪律、课堂笔记、作业完成等方面,各科老师均反映良好;在班级组织建设、参加校区活动方面,孩子们表现突出,具有很强的集体荣誉感……

他为什么能够带好这个班,我们带着疑问进行了观察、了解,结论是:这一切都离不开王芮同的称职和付出。

说心里话,刚见到王芮同时,他给我们的印象并不是很“好”,粗放的外形,有些野性,透露着霸气。我们都觉得他是教官或体育老师的不二人选,他真的能够胜任班主任的工作吗?带着这个疑问,我们进行了一次长谈。

他当班主任已经两年多了,带过许多学生,也曾采取过一些不当措施,轻度体罚过态度恶劣的部分学生,后经校领导批评教育,他逐渐认识到要当好班主任:体罚带来的只会是伤害的循环,治标不治本。校领导的批评,让他从思想上高度认识到了错误,用他自己的话说:“爱学生要发自内心,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。

可怎么去爱?怎么去管?他深知管理是门艺术,需要技巧。因此,他开始细致观察,不断向其他班主任老师学习,并从书里寻找答案:如何把校区的规定落实到位,把该做的做好,把不能做的杜绝。于是,他给自己立下了一个规矩:从严管理不等于体罚,威言从“爱”开始。

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2018114日,周日下午,王芮同突然接到一个学生的电话,说自己在良乡商场买手机的时候被人骗了。王芮同接到电话的第一个反映就是不能让他的学生受到伤害,便一边急忙询问学生现在何处,具体情况如何,一边赶紧赶到事发现场。到现场后,学生说自己买的这款手机是合约机用不了,不买了却不能当场退货,而需要到一个很远的地方去退,不去的话,唯一的解决办法就是加钱换一个更贵的手机或者买他们的手机卡……听了学生说的情况后,王芮同感觉事情有些复杂,按学生的现有经济能力买这么贵的手机和手机消费卡肯定是不行的,站在家长的角度也不会同意。搞清楚情况后,王芮同与店铺老板经过三个多小时的沟通,才终于把钱退给了学生。在一起回学校的路上,学生紧张的情绪明显好转。他便认真的对学生说:以后买这种贵重的物品,一定要慎重。

他说完这件事,微微一笑。其实他的这种处理方式,我们以前是不知道的,便半开玩笑的问:“你为什么没有批评这位同学啊,这可不是你的性格?”他笑着回答:“你是不是还想问我,是否大闹了手机店?(哈哈)”从他坦诚的笑声中,我们更加相信:他已经变得更冷静、更成熟,完全成长为了一名合格的班主任。

去年寒假,王芮同带学生在昌平实习期间,一位学生晚上10点左右给他打来了一个电话,说有位同学得了重感冒、发高烧,转急性肺炎,而学生们住的地方离市区比较远,很难打到车。听着电话里焦急的声音,王芮同二话不说,立马联系自己当地的朋友,把学生送到了医院,并为学生垫钱办理住院手续,一直陪在输液的生病学子身边,直到第二天早上5点都没合眼。同病房的病友问学生他是自己什么人时,学生眼泪夺眶而出:他是我的老师!同室病友们深受感动:你能遇到这样的好老师是你的福气。用医生的话说,再晚送来一会儿,就可能会出大事……

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毋庸置疑,责任心和事业心是干好工作的前提条件,一个好的班主任,就应该把对班级和学生的管理,当做自己的一项事业,而不仅仅只是一项任务。王芮同也只是集团院校班主任的一个缩影,类似的故事还有很多很多……